Propósito de la investigación

Al realizar este proyecto buscamos brindar una amplia interacción, por medio del desarrollo y uso de las herramientas que puede ofrecer el campus virtual de la UNAD, aplicando para ello las herramientas que brinda la web, permitiendo crear una herramienta de CANVAS.

“Un modelo de negocio fundamentado en la innovación se basa en encontrar y fomentar nuevas formas de crear, entregar y captar valor para el cliente” Alex Osterwalder

De esta manera, se pretende formar y cultivar en cada estudiante el pensamiento y cultura de que puede iniciar dar forma a sus ideas de negocios con una herramienta que sea la guía para proyectar su pensamiento acerca del modelo de negocio que desea, logrando asi que la curva de éxito sea más corta, moderna, sencilla y práctica. Que desarrolle la capacidad de interacción del estudiante, cambiando la cultura pasiva a una cultura proactiva.

Analizando los datos anteriormente mencionados acerca de los índices de deserción de los estudiantes nuevos y a largo plazo, además de conocer una de las principales causas de deserción relacionada con la interacción de la universidad con los estudiantes en cuanto a la falta de atención sobre el proceso de aprendizaje esta investigación tiene como finalidad dotar al sistema de la E-dunat de la capacidad de interacción en tiempo real con el estudiante mediante la implementación de la tecnología Big Data capaz de procesar grandes cantidades de información en tiempo real y de diferentes orígenes.

Capturar cantidades de datos masivos y tener alta capacidad de procesamiento en tiempo Real por sí solo no es ningún logro por lo que el principal propósito es que al tener la capacidad de captar el mayor detalle de eventos relacionados con la información académica del estudiante al interactuar con la plataforma se pueda construir un sistema capaz de interactuar con el estudiante , adaptarse a sus necesidades de apoyo a sus aprendizaje , brindar a los tutores indicadores cualitativos además de los cuantitativos ya existentes de la calidad de aprendizaje obtenido e indicar que posibles estrategias de mejora.

El proceso de apoyo vocacional es fundamental para garantizar la continuidad de las personas por lo que el análisis de fuentes como redes sociales mediante podría contribuir a reconstruir un mejor perfil del estudiante y ayudarle en su elección de programa.

Al final del programa es importante verificar si después de implementadas las características sobre el sistema el índice de deserción y retención de los estudiantes se ve afectado de forma positiva para todos y si es posible seguir dotando a E-dunat de inteligencia que permita hacer el proceso de aprendizaje cada vez más personalizado y preciso.